دکتر بحرآسمانی مربی  و کارشناس تحصیلی  : ناتوانی در یادگیری که بخش مهمی از مشکلات تحصیلی دانش آموزان را شکل می دهد؛ گاهی  با وضعیت روانی دانش آموزان مرتبط است. نتایج یک تحقیق نشان می دهد که تنها 20% کودکانی که دارای مشکلات یادگیری هستند؛ با مراجعه به درمانگر تخصصی وضعیت خود را بهبود می بخشند و حدود 80% آنها مدرسه را ترک می کنند.
ناتوانی در یادگیری می تواند ناشی از برخی اختلالات خلقی کودکان مانند اختلال پیش فعالی و کمبود توجه باشد. در حالت های دیگر ممکن است به دلیل مشکلات دوره تحصیلی کودک دچار استرس و فشار عصبی زیادی شود و نتواند به خوبی استرس خود را کنترل کند. در نتیجه کودک در مدرسه نسبت به هم کلاسی ها و یا معلمان خود پرخاشگری خواهد کرد.

بحر آسمانی : پدر و مادرها باید قبل از هر چیز مهارت مدیریت زمان و برنامه ریزی را به کودکان خود بیاموزند تا آنها برای انجام تکلیف مدرسه دچار مشکل نشوند. بهتر است کودکان قبل از ورود به مدرسه، با نظم و برنامه ریزی آشنا شوند. آنها باید بتوانند کارهای روزانه خود را طبق برنامه انجام دهند. والدین نیز می توانند با تهیه روزنامه، کتاب و مجله؛ مهارت خواندن کودکان را تقویت کرده و آنها را برای بالا بردن دانش عمومی و مهارت های خواندن و نوشتن ترغیب کنند.

بحر آسمانی : گاهی کودکان در دوست یابی دچار مشکل شده و دچار حس آزاردهنده تنهایی می شوند. در این مواقع  لازم است در این زمینه والدین به آنها کمک کنند.  مثلا آنها می توانند همکلاسی هایشان را برای جشن تولدشان دعوت کنند. یا می توانند حداقل هفته ای یک بار با هم بازی کنند. البته باید والدین هم با افراد بیشتری ارتباط اجتماعی داشته باشند. تا کودکان از آنها رفتارهای اجتماعی را بیاموزند.

بحر اسمانی :کودک باید بداند معلم و والدینش روی او حساب باز می کنند.  اگر او با مشکلی مواجه شود؛ لازم است آن را با معلم و والدینش در میان بگذارد و برای رفع آن تلاش کند. اما اگر مشکل همچنان باقی بود، بهتر است با آزمون های حرفه ای و علمی علت مشکل یادگیری و ناتوانی یادگیری او سنجیده و شناسایی شود.